Интервенциите в учебния процес се използват в случаите, когато дадено дете се затруднява с ученето поради различни причини и при прояви на проблемно поведение. Съществува голямо разнообразие от методи и средства в тази област, но това, което е най-ключово при избора на подходяща интервенция, е тя да работи за преодоляване на причините за проблема, а не за замазване на симптомите.
Стойността на интервенцията
Стойността на интервенцията се определя от няколко фактора:
- Трайни положителни промени – това означава, че промените в способността на детето да се справя с ученето не са временни, а осигуряват основата за неговия траен успех. Това се случва, когато интервенцията развива екзекутивните мозъчни функции, от които зависят уменията му за учене.
Историята на Fast ForWord
- Сравнително бързо действие – когато ефекта от прилагането на интервенцията е видим само след няколко месеца.
- Действието на интервенцията е холистично – повлияват се положително както когнитивните му умения, така и емоционалното му здраве, нивото на самоувереност и мотивация
- Подобрено качество на живот – когато са изпълнени горните условия, качеството на живот на детето и неговите навици са цялостно подобрени. Например, то започва да изпитва интерес към четенето и ученето.
Терапия чрез мозъчна пластичност
Иновативна интервенция, създадена от невроучени
Софтуерната програма Fast ForWord е създадена от невроучени на базата на откритията за невропластичността и развива именно споменатите по-горе екзекутивни мозъчни функции и когнитивни умения – за четене, концентрация, усвояване на английски език, слухова обработка на информацията, работна памет, логическо мислене и т.н. Всички изброени ползи от холистичното действие на Fast ForWord са видими само след няколко месеца редовна употреба. Програмата използва ефективни и забавни упражнения, специално разработени да стимулират мозъка да създава нови невронни връзки в областите, които отговарят за екзекутивните мозъчни функции и уменията за учене.
Интервенцията, базирана на използване на Fast ForWord има и още две ключови предимства:
- Дава възможност за точно оценяване на реалните учебни нужди на детето
- Адаптира се спрямо неговото ниво и индивидуални потребности в учебния процес като предлага на ученика тези упражнения, които биха имали най-големи ползи за него
Английски език за деца и ученици
Как могат родителите и учителите да подпомогнат детето и да осигурят оптимални условия за успех при използване на учебна интервенция?
Подходящата интервенция може да има изключително силно положително влияние върху живота на детето, но е важно детето да бъде подготвено, че ползите са резултат от направени усилия, последователност и постоянство. Дори и когато става въпрос за интервенция като Fast ForWord, която е разработена под формата на игра със забавни герои и упражнения, все пак от детето се иска постоянство и последователност в изпълнението на упражненията, за да може да постигне желания напредък.
- Обсъдете с детето какво представлява интервенцията, какви ползи ще му донесе и направете заедно план за действие, който включва в кои дни и часове ще му бъде най-удобно да се занимава с програмата. Колкото повече го включите в планирането на заниманията, толкова по-ангажирано и мотивирано ще се чувства то. Така ще постигнете и необходимата последователност и постоянство, които са условия за успех.
- Окуражавайте детето и го научете само да поздравява себе си за всеки малък напредък и за усилието, което редовно полага. Така награждава себе си и подхранва мотивацията си.
Можете да научите повече по темата в първата част на статията.
Терапия чрез Fast ForWord
-
Екзекутивни функции
-
Когнитивни умения
-
Емоционалното здраве
Обучителни трудности
-
Учебните интервенции
-
Проблемно поведение
-
Fast ForWord
-
Усвояване на английски език
-
Слухова обработка
-
Работна памет
-
Умения за учене
Източник: Gemm Learning
