Как когнитивните процеси в мозъка подобряват изучаването на нов език?
Способността на дадено дете или възрастен да постигне гладкост при говоренето на майчиния език или на чужд език зависи от степента на интегриране на различни системи в мозъка.
Грижа за мозъка и невропластичност – начини за подобряване на когнитивните функции според науката!
Грижата за мозъка е една от важните цели на изследванията на невронауката. Развитието на когнитивните функции на мозъка е от ключово значение за децата и възрастните. Ето някои от изводите, до които са достигнали учените: Нашето представяне в училище или в работата зависи от повече от една когнитивна функция. Това означава, че е необходимо да […]
Мозъчната обработка на информация зависи от възбудимостта на невронните мрежи – нови открития на невронауката!
Учените от Института Макс Планк за Когнитивна Наука и Изследване на Мозъка в Лайпциг, Германия, са открили, че нивото на сензитивност в състоянието на невронните мрежи в момента, когато в мозъка постъпва нова информация под формата на нови стимули, е определящ фактор за това колко силно мозъкът ще реагира на стимулите.
Науката за връзката между добрите постъпки и психическото и физическо здраве – какво показват изследванията
Извършването на добри постъпки и помагането на други хора води до положителни ефекти върху здравето и благосъстоянието на човека, който ги прави. Това е изводът, до който стигат изследователи от Американската Психологическа Асоциация след анализиране на резултатите от скорошно изследване.
Учените не могат да открият специфични гени на интелигентността – начини за развиването й и влиянието на средата!
Въпреки, че интелигентността е смятана за характеристика, която е донякъде генетично определена, скорошно научно изследване показа, че специфичните гени свързвани досега с интелигентността, всъщност нямат връзка с нея. От всички гени, които били изследвани, само един се оказал свързан с интелигентността, но дори и неговият ефект бил сравнително малък.