Индивидуално обучение по математика чрез MATHia
Всеки ученик има различно темпо на развитие и разбиране на учебния материал. Често часовете по математика в училище не са достатъчни и децата се записват на уроци по математика. За съжаление, те рядко са ефективни, тъй като всяко младо поколение е по-различно от предходното, а това изисква и нови и иновативни техники за представяне на учебния материал.
Като водещ доставчик на образователни технологии в България, Европейски център по невронауки предлага и интерактивни уроци по математика, преподавани по метода MATHia. С него математическото изживяване ще бъде поднесено по индивидуален и разбираем за децата начин.
Иновативно, персонализирано и ефективно обучение по математика за деца с MATHia
Софтуерът MATHia е проектиран от американския ни партньор Carnegie Learning, събрал учени, изследователи и педагози за разработката му. Той се основава на задълбочени изследвания за това как учениците учат най-добре, както и на десетилетия опит в прилагането на направените проучвания в реални учебни часове.
Наблюденията, извършени над независими изследователски групи, доказват, че смесеният подход на Carnegie Learning удвоява ръста в представянето на стандартизираните тестове през втората година от прилагането му. Изследването е проведено на случаен принцип сред над 18 000 ученици в 147 основни и средни училища.
Днес MATHia е в помощ на учениците от 6. до 12. клас в 20% от училищата в САЩ и Канада, обхващайки целия задължителен материал по математика. В учебните заведения, в които приложението се използва, учебници не са нужни и това е основният инструмент за обучение.
В България на този метод на обучение можете да се доверите само в NSCenter.
Как работи MATHia и за кого е предназначено
За да проследява прогреса на учениците по възможно най-добрия начин, софтуерът използва сложна технология с изкуствен интелект. За да работи правилно, той се нуждае от учител, който в определени моменти трябва да вземе подходящо решение. Така се изгражда специална връзка между ученика, учителя и софтуера, който се адаптира на високо ниво с мисленето и умението за решаване на проблеми на детето.
Софтуерът е предназначен за ученици от средните и гимназиалните класове, като е ключов елемент за насърчаването на математическото обучение. Възможността те да наблюдават своя напредък, чрез бързата обратната връзка, действа изключително позитивно върху самочувствието и желанието за добиване на нови знания.
Ключови възможности и функционалности
Една от ключовите възможности на MATHia е да ангажира учениците, докато използват софтуера, благодарение на предоставените навреме обратна връзка и подсказки. Задачите са представени по забавен и интерактивен начин, превръщайки математиката в игра.
Както споменахме и по-рано, софтуерът разполага с вграден интелигентен алгоритъм, адаптиращ се към всеки ученик и неговите индивидуални възможности. Това спомага за бързото откриване на силните му страни и последващите действия за напредване в материала.
По този начин се обръща внимание на знанията, уменията и метода на работа, като не се набляга на финалния резултат. Способността за бърза оценка на напредъка от учител по математика е от ключово значение за бъдещото развитие на детето.
Учениците наблюдават прогреса си по отношение на множество умения в индикатора за напредък на MATHia. И тъй като те стават все по-умели във всяко от тези умения, самочувствието и мотивацията им растат.
Друга ключова функционалност на MATHia e получаването на обратна връзка за представянето на децата към родителите. Те се запознават с материала, научен през деня, както и с нивото на представяне на децата.
Какви проблеми решават софтуерните уроци по математика
Интерактивните уроци по математика с MATHia са полезни както за учителите по математика, така и за учениците. По-долу ще откриете и най-изразените позитиви за участниците в учебния процес.
Позитиви за учителите
Ползите за учителите при използването на системата MATHia са:
- Дава се по-широк поглед над резултатите на учениците, какъв е техният прогрес и какъв ще бъде той до края на годината;
- Улесняват се онлайн уроците по математика;
- Създава се изцяло ново поколение обучителен процес, гарантиращ видимо по-добри резултати с по-малко стрес са учениците.
Позитиви за учениците
Ползите за учениците при използването на системата MATHia са:
- Чувство на мотивация и ангажираност;
- По-малко стрес в сравнение с обикновените частни уроци по математика;
- Учениците не се затормозяват с домашни работи и тестове по математика;
- Материалът е поднесен по достъпен начин за ученици със затруднения по предмета;
- Учениците са научават да четат заданията, а не просто да ги сканират;
- Постига се по-качествена подготовка за матура.
Спечелените награди за проекта MATHia, по който работят учените от Carnegie Learning, доказват неговата ефективност в преподаването, но няма по-голяма награда от множеството доволни ученици, родители и учители.
Свържете се с нас като попълните формата
видеа и пояснения:
- Набляга се на метода на решаване, вместо на крайния резултат.
- Променя се начинът, по който ученикът мисли за математика.
- Формира се дълбока математическа мисъл.
- Развива критичното мислене на учениците.
- Подтиква учениците да мислят докато четат, вместо да сканират условията.
- Улеснява ученици с различни видове проблеми в четенето с разбиране.
- Оценява ученика докато учи - по-детайлно, по-подробно и по-точно.
- Оценката на знанията е текуща, а не моментна и спорадична.
- Възможно е да се правят прогнози за знанията на ученика в края на обучението.
- Изграждат се фундаментални знания, преди да се премине към по-сложните.
- Знанията се надграждат плавно, логично и естествено.
- Знанието е цялостно, а не фрагментирано и несвързано.
- Сложните задачи имат няколко различни начина за решаване.
- Ученикът може да избере най-подходящия метод и да го приложи правилно.
- Ученикът използва познати концепции, за да изгражда нови знания и умения.
- Проследяват се развитието и индивидуалното темпо на ученика
- Прогресът е не само проследим, но и преддивидм.
- Оценката на ученика е пряко свързана с резултатите и колко работа върши по време на обучението си.
- Обемът за учене е фиксиран и може да се вземе по-бързо, което дава гъвкавост.
Научете повече в Доклада за адаптивен персонализиран резултат от обучението (APLSE).
Често задавани въпроси
Езикът, на който MATHia работи е английски.
Разбира се. Ментор ще следи прогреса на вашето дете и ще отговори на всеки зададен въпрос.
Да, защото стремежът на MATHia е да запознае децата с различните начини на решаване на една задача. Впоследствие се избира най-подходящия за детето от тях, за да може да разбира правилно задачата без да губи ангажираност и интерес.
За разлика от училището, където учениците се оценяват при изпитване, контролни и тестове за проверка на моментните знания, MATHia ги оценява през цялата година докато учат. Това позволява по-подробно и точно оценяване и е в помощ за по-правилното развитие.