Често срещани проблеми с четенето
Какви са обичайните проблеми на децата с четенето? Това е важен въпрос, защото ако не знаете в какво точно се състои затруднението на детето ви, трудно ще откриете най-подходящото решение. Тази статия обяснява най-често срещаните проблеми с четенето, източника на затрудненията и решенията, които могат да помогнат.
Проблеми с четенето и решения за децата в начална училищна възраст
Проблем с четенето: Детето не винаги разпознава началните или крайните звукове
Много деца знаят кои букви съответстват на звуковете, но не могат да разпознаят тези звукове, когато те биват изговаряни.
Какво се случва: Една от най-често срещаните причини за проблеми с четенето е забавяне във фонетичната осъзнатост, способността да се разделят в ума думите на индивидуалните им звукове. Например, трудно се разпознават комбинации като /br/ or /bl/ на английски език, както и подобно звучащите съгласни в сричките /mu/ и /nu/. Изисква се добре развито умение за езикова обработка, за да се получи добро разграничаване на звуковете.
Историята на Fast ForWord
Как програмата Fast ForWord може да помогне: Научно базираната програма Fast ForWord се фокусира върху връзката между езиковата обработка и четенето. Скоростта на обработка се увеличава постепенно с малки стъпки като ефективно се добавят „пиксели“ към звуковата яснота. Това помага на малкия читател да идентифицира звуковете вътре в думите, което е основата за декодирането.
Проблем с четенето: Налучкване, погрешно произнасяне или пропускане на думи по време на четене
Много деца затрудняващи се с четенето пропускат думи, прочитат първо тези, които могат да разпознаят и допълват непознатите думи по-късно. Когато не могат да декодират думата, се опитват да я налучкат.
Какво се случва: Думите биват пропускани или налучквани, защото не биват разпознавани от четящия, който се опитва да заобиколи проблема с декодирането като прави усилия да запамети всички думи. Това е неефективна стратегия, която води до още по-големи проблеми в 3-ти, 4-ти и 5-ти клас, тъй като списъкът с думи нараства с огромна скорост.
Терапия чрез мозъчна пластичност
Проблем с четенето: Детето забравя думи почти веднага след като му е помогнато с разчитането на дадените думи
Много деца фрустрират родителите си и учителите си като не успяват да разпознаят същата дума, която им е била казана преди малко, когато я видят в следващ параграф или на следващата страница.
Какво се случва: За едно дете в първи клас, което се затруднява с четенето, текстът може да изглежда като написан на чужд език. То вижда толкова много думи, които не може да разпознае, че започва да се чувства напълно объркано. Също така, запазването на думите изисква контекст. Ако кажете на детето си дума и то я види написана в текст по начина, по който сте я произнесли, то ще я запомни. Но когато думата се чете по един начин и се изписва по различен начин, както е в английския език, детето често не успява да я запомни.
Курсове по Английски език
Проблем с четенето: Не могат да се справят с правописа
Какво се случва: Лошият правопис често е индикатор за недобре развити фонетична и фонологична осъзнатост. Ако думите със стандартен фонетичен правопис са проблем за детето, тогава за него ще е още по-трудно да усвои правилата и изключенията, тъй като всяка дума му изглежда нестандартна и непринадлежаща към който и да правописен модел.
Как Fast ForWord може да помогне на детето: Програмата изгражда фонологичната осъзнатост на ученика, за да може да превърне декодирането на фонетичните думи в нещо естествено. Също така, предлага на детето упражнения за трениране на прилагането на правилата и изключенията.
Английски език за деца и ученици
Проблем с четенето: Детето изпитва огромна съпротива към четенето
Много деца, затрудняващи се с четенето, започват да изпитват съпротива към четенето на глас пред родителите. Освен това, те лесно се разсейват в часовете по четене в училище.
Какво се случва: Четенето на глас е унизително за децата, които имат големи затруднения с четенето. Усещат натиск от страна на родителите и учителите. Виждат колко по-лесно е четенето за техните съученици и изпитват фрустрация и срам, че не могат да четат. В резултат на всичко това, те започват да избягват мъчението да четат.
Проблем с четенето: Допълнителната подкрепа и индивидуалните уроци не помагат
Английски език за възрастни
Как Fast ForWord може да помогне на детето: Fast ForWord е програма базирана на принципи от невронауката по отношение на честота, интензитет и оформление. По този начин се адресират подлежащите проблеми. Способността да се идентифицират ясно сричките и подобните звукове е ключово за подобряване на четенето.
Проблем с четенето: Детето изостава с четенето в сравнение с другите предмети
Какво се случва: Много умни деца имат забавяне в езиковата обработка, което спъва развиването на уменията им за четене, а това влияе на цялостния им прогрес в учебния процес. Това често води до фрустрация и поведенчески проблеми.
Терапия чрез Fast ForWord
Как Fast ForWord може да помогне на детето: В повечето случаи, подобрената езикова обработка отваря възможността и за изграждане на уменията за четене. Достигането до много високо ниво на уменията за четене, което е дори над очакваното за възрастта им, се случва бързо и лесно. Естествено интелигентни деца поставени в неефективна учебна среда имат проблем с четенето, но с помощта на Fast ForWord промяната в уменията им за четене е бърза и значителна.
Проблеми с четенето при деца в прогимназиална и гимназиална степен
В процеса на порастване, децата се научават да декодират, но списъкът със затрудненията при четене се променя. Проблемите с четенето при ученици в 6-ти клас не са толкова очевидни както при малките деца, които се затрудняват със самото изговаряне на думите при четене на глас. Въпреки това, по-големите ученици се изправят пред други проблеми, които са спънка пред академичното им израстване.
Проблемите с четенето при по-малките ученици са широко разпространени и донякъде са очаквани, защото само по себе си научаването на четенето е предизвикателство. Но проблемите с четенето в прогимназиален етап и в гимназията са по-сериозни и изискват ефективни методи за разрешаване.
Тест за оценка на езиковите умения по английски език
Проблем с четенето: Ученикът чете бавно
Повечето ученици се научават да декодират до започването на прогимназиалния етап, но много от тях четат бавно, което влияе негативно на процеса на учене, правене на домашната работа и минаването на тестовете в училище. Бавното четене също така подкопава интереса на учениците въобще към четенето.
Какво се случва: Учениците успяват да декодират, но това изисква от тях много концентрация и по тази причина скоростта на четене се забавя. Способността им да разбират и запомнят информацията от текста е влошена и това води до необходимостта от постоянно препрочитане на страниците, което от своя страна още повече забавя четенето.
Проблем с четенето: Ученикът не може да чете продължително време
Издръжливостта на четене е важно умение. Много деца със затруднения с четенето могат да четат само в рамките на няколко минути наведнъж. Това пречи на тези ученици да прочетат необходимия материал за подготовка за тест или за качествено научаване на уроците. Също така, резултатът е недостатъчно практикуване на четенето.
Бизнес английски - корпоративно обучение и оценки
Какво се случва: Липсата на издръжливост на четене индикира недобре развити умения за четене и/или слабо разбиране на текста по време на четене. Неефикасното декодиране изисква големи усилия от учениците при четене. Налага им се да разпределят вниманието си между декодирането и извличането на значението от текста, а това превръща четенето в изтощителна дейност. Слабото разбиране на текста ги кара лесно да се отегчават от четенето, а в по-лошите случаи – да не могат да разберат значението въобще. И двете неща водят до съкращаване на времето прекарано в четене.
Как Fast ForWord може да помогне на детето: Програмата третира подлежащите проблеми, които са първопричината за затрудненията с четенето и постепенно се постига ефикасност на четене, по-добро разбиране и повече ангажираност и интерес към четенето.
Проблем с четенето: Изоставане с развиването на уменията за четене с разбиране
Голяма част от проблемите с четенето се появяват в прогимназията, когато съдържанието в учебниците стане много по-сложно и това се превръща в предизвикателство, ако нивото, до което са развити до този момент уменията за четене не е достатъчно високо.
Какво се случва: Четенето с разбиране изисква автоматичност на декодирането, така че умът да е напълно свободен за насочване на цялата концентрация към разбирането на текста. В по-късните класове, разбирането изисква интерактивен, метакогнитивен подход към четенето, за да може ученикът да дефинира основните идеи и да мисли критично за текста. Тези умения не са развити при учениците, които изпитват затруднения с четенето.
Как Fast ForWord може да помогне на детето: Програмата работи за премахване на подлежащите пречки пред четенето – недобре развитите когнитивни умения. Освен това, на по-късен етап програмата използва науката за естественото учене, за да тренира и ускори четенето с разбиране и уменията за метапознание.
Проблем с четенето: Учениците не обичат да четат
Много ученици не обичат да четат какъвто и да е текст – в учебниците, книги, вестници или списания.
Какво се случва: Някои ученици просто не са заинтригувани от четенето, но също така е вярно, че в човешката природа е заложено да се избягват нещата, в които не се чувстваш добър, а именно по този начин се чувстват децата, които се затрудняват с извличането на смисъла от текста по време на четене. Ако не си добър в четенето, естествено е да се опитваш да го избягваш.
Как Fast ForWord може да помогне на детето: Постигането на наслада от четенето е една от най-важните цели на програмите за подобряване на уменията за четене. Това е предизвикателна цел за интервенциите в средното училище, като се има предвид, че децата със затруднения в четенето са изграждали съпротива срещу четенето от години. Стратегията на Fast ForWord е да направи четенето по-лесно и по-приятно. Когато това се случи, учениците са удовлетворени от подобренията си и продължават напред още по-мотивирани.
Какво представлява програмата накратко?
Fast ForWord и модулът Reading Assistant са софтуерно средство за подобряване на уменията за четене. В протоколите на програмата са заложени упражнения за третиране на най-честите причини за затруднения с четенето чрез решения, които се адаптират към индивидуалните нужди на всяко дете. Децата работят онлайн с дистанционни напътствия и подкрепа от специалисти обучени за работа с програмата Fast ForWord.
Източник: Gemm Learning