Според ново изследване, проведено от учени към Университета в Лондон и Университета във Флорида, тийнейджърите, които участват в дейности, свързани с изкуство и култура (танци, театър, четене на художествена литература, посещения на културни събития), много по-рядко проявяват антисоциално или криминално поведение в сравнение с другите младежи. Проучването е показано, че положителният ефект на тези културни дейности продължава поне две години.
Изследователите са проследили данните на повече от 25 000 тийнейджъри в САЩ, които е трябвало да попълват въпросници в продължение на няколко години.
Историята на Fast ForWord
Учените измерват общата ангажираност на младежите с изкуство и култура като са взимали предвид участието на момичетата и момчетата в училищни клубове, певчески хорове, класове по изкуство извън училище, курсове по различни занаяти и ръчна изработка на красиви предмети, посещения на галерии и концерти и четене на книги извън задължителните за училище.
Резултатите от проучванията показват, че колкото по-ангажирани са тийнейджърите с тези дейности, толкова по-малко вероятно е те да проявяват антисоциално поведение (лоша дисциплина в учебните часове, сбивания, кражби, употреба и продажба на наркотици и т.н.)
По-добър самоконтрол, способност за емпатия и емоционална регулация
Учените също установяват, че младите хора, които се занимават по-често с изкуство и култура, показвали по-добри резултати на тестовете за умения за самоконтрол.
Терапия чрез мозъчна пластичност
Един от авторите на изследването, д-р Дейзи Фенкорт, споделя:
„Предишни изследвания също бяха показали, че заниманията с дейности, свързани с различен вид изкуства и занаяти, имат много силен положителен ефект върху менталното здраве на младежите и тяхното благосъстояние.“
Сред другите ползи от изброените занимания, установени чрез предишни изследвания, спадат също така:
- Подобрени социални умения;
- По-добра способност за емпатия;
- Намалено усещане за скука;
- Подобрена самооценка;
- По-добри умения за емоционална себерегулация;
- Други фактори за здравословно социално-емоционално развитие на децата и младежите.
Курсове по Английски език
Разбира се, необходимо е осигуряването и на други условия за превенция на антисоциално поведение и изграждане на добър самоконтрол. Факторите, определящи посоката на академично и социално-емоционално развитие на децата и младежите, са няколко.
Изграждането на социални и емоционални умения с помощта на обучения е изключително важно, както и подобряването на когнитивните умения и екзекутивните мозъчни функции, от които зависи как едно дете се справя с предизвикателствата в учебния процес и в извънучилищните занимания.
Трудностите в ученето и усещането за несправяне с учебните задачи са една от възможните причини за антисоциално поведение. Учениците имат нужда да повярват в способностите си и да виждат напредък, за да продължават да правят усилия и да останат фокусирани върху академичното си развитие.
Английски език за деца и ученици
Когато са установени затруднения с ученето, на децата може да бъде предложена една иновативна и ефективна програма за подобряване на когнитивните функции и уменията за учене. Такава е софтуерната програма Fast ForWord. Тя е разработена на базата на откритията за невропластичността. С нейна помощ децата подобряват уменията си за четене, концентрация, усвояване на английски език, слухова обработка, логическо мислене, работна памет и т.н.
Източник: Neuroscience News
