Разстройството на слуховата обработка е свързано с влошено качество на слуховото възприятие, което може да е в основата на много от проблемите с ученето, включително затрудненията с четенето и усвояването на език.
Историята на Fast ForWord
Има значително припокриване между случаите на проблеми със слуховата обработка и тези на затруднения с четенето и ученето. Изследвания са показали, че около 88% от децата, затрудняващи се с четенето, имат и много слаба способност за различаване на фонемите, а това се отразява негативно на декодирането по време на процеса на четене. Това означава, че причината за повечето забавяния в четенето е неспособността на децата ясно да различават звуковете в думите. Около 25% от децата имат определено ниво на затруднения с четенето в първите години на началното училище.
Оказва се, че уменията за слухова обработка са централни в учебния процес и развитието на детето. Но защо толкова рядко се говори за разстройството на слуховата обработка?
Има няколко причини:
- То описва симптоми без специфичен причинител;
- Симптомите не са постоянни;
- Не съществува златен стандарт за тестване на това разстройство;
- Не е включено в DSM-5 – ръководството за диагностика на разстройствата;
- Не е създаден протокол за третиране на разстройството на слуховата обработка.
Терапия чрез мозъчна пластичност
Защо горните причини не са основание за пренебрегване на проблемите със слуховата обработка?
- Дислексията, Синдромът на дефицит на вниманието и хиперактивност също описват симптоми без специфичен причинител, но на тях се гледа много по-сериозно отколкото на разстройството на слуховата обработка. Всъщност, при всички тези разстройства от значение е степента на силата на симптомите. Ако децата имат леки затруднения, не се поставя формална диагноза. Много деца има малко забавяне в слуховата обработка, което не пречи на научаването им да говорят и способността им да следват инструкции. В някои случаи обаче децата не могат да чуват ясно и да различават звуците в думите, а това нарушава умението им за четене и учене по време на учебните часове. Тогава става въпрос за диагностициране на разстройство на слуховата обработка.
- Аргументът, че няма установени начини за третиране на проблемите със слуховата обработка, защото не може да се измери успехът на различните интервенции, също не е валиден. Разстройството на слуховата обработка причинява затруднения с четенето и концентрацията. Това означава, че ефективните интервенции използвани за третиране на проблеми със слуховата обработка водят до подобрения в уменията за четене и концентрация. Те могат да бъдат измерени и установени след прилагане на конкретни интервенции.
Английски език за деца и ученици
Софтуерната програма Fast ForWord е създадена от невроучени с цел стимулиране на мозъка на деца и възрастни да изгражда нови невронни връзки, от които зависи развиването на когнитивните умения – слухова обработка, четене, езикови умения, концентрация, логическо мислене, работна памет и т.н. В рамките на няколко месеца редовна употреба, децата значително подобряват изброените умения и се справят много по-добре с ученето. Fast ForWord е разработена под формата на игра със забавни герои и може да се използва в училище или в домашна обстановка.
Източник: Gemm Learning
-
Разстройство на слуховата обработка
-
Умения за четене
-
Умения за слушане
-
Умения за декодиране
-
Синдром на дефицит на вниманието и хиперактивност
-
Fast ForWord
-
Учене на английски език
